À l’occasion des 25 ans de l’Association des Auditeurs en Intelligence Economique et Stratégique de l’IHEDN, une table-ronde a été organisée sur la question « du Savoir et de la Modernité » pour tenter de répondre à une question critique : quelles sont les menaces qui pèsent sur le savoir face à la modernité ou « post-modernité » ?
En effet, les grandes ruptures qui marquent la modernité — qu’elles soient géopolitiques, technologiques ou sociologiques — interpellent le savoir et la connaissance. Un rejet de la science et du progrès, des mouvements écospiritualistes, parfois délirants, une remise en question des sachants ou des dénis de réalité au nom de dogmes irrationnels questionnent le savoir et suscitent des « post-vérité ».
Une commission s’est réunie pendant plus d’un an avec une vingtaine de membres pour ouvrir des pistes de réflexion sur cette question majeure. Ces travaux ont permis de rédiger un rapport synthétique que vous trouverez ci-joint. S’appuyant sur de multiples constats, ce document suggère des tentatives d’explications, mais aussi des propositions afin de retrouver une raison critique et d’offrir une épistémologie du XXIe siècle.